Banc de Recursos
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Émotions et apprentissages. Une approche comparée des pratiques pédagogiques des professionnels en milieu préscolaire dans quatre pays européens
ANNE-MARIE DOUCET-DAHLGRENDIDIER FAVRE
VÉRONIQUE FRANCIS

L’accessibilité des parents d’élèves à la scolarité de leur enfant en maternelle : un exemple autour du dispositif classes ouvertes en réseau d’éducation prioritaire renforcé
CAROLINE HACHECAROLINE RICOTTA
MÉLANIE ABI-YOUNES
ODILE THUILIER
SOFIA MACHADO-COELHO
SYLVIANE FEUILLADIEU

Creant ponts família-escola a través d’habilitats parentals. Una experiència d’aprenentatge situat
CRISTINA MONTSERRAT ASENS BONACRISTINA VALL SÁNCHEZ
M. CARMEN GIL GONZÁLEZ