Banc de Recursos

El reto de la participación del alumnado en la evaluación

NEUS SANMARTÍ PUIG

Avaluar la competència, avaluar per ser més competent

NEUS SANMARTÍ PUIG

Avaluem per aprendre a fer exposicions orals

NEUS SANMARTÍ PUIG

Aprendre a parlar ciència

NEUS SANMARTÍ PUIG

Les rúbriques per a una avaluació plantejada com a aprenentatge

MERCÈ MAS i FERRER
NEUS SANMARTÍ PUIG

Mapes de progressió per educar a favor d'una nova cultura de l'aigua

ALBA CASTELLTORT VALLS
NEUS SANMARTÍ PUIG

Mòbils i salut mental a l’adolescència: s’hi pot fer alguna cosa des de l’educació?

FUNDACIÓ JAUME BOFILL
SERGI SÀNCHEZ

Ansietat matemàtica: una reacció emocional que afecta el rendiment escolar. Com podem intervenir?

FUNDACIÓ JAUME BOFILL
MARIA ISABEL NÚÑEZ PEÑA

Què hi ha darrere la competència en comprensió lectora?

CLÀUDIA ROCA
FUNDACIÓ JAUME BOFILL
MARTA SANZ

Parlem del món a través de la matemàtica: quina educació matemàtica necessiten els nostres infants?

FUNDACIÓ JAUME BOFILL
MARIONA MONTERDE