Banc de Recursos

Elementos organizativos para la mejora del tiempo educativo de mediodía en la educación primaria

HÉCTOR NÚÑEZ
ISABEL PELLICER CARDONA
NÚRIA FABRA FRES
RUBÉN DAVID FERNÁNDEZ CARRASCO

Modelo neuroeducativo de canalización temprana para niños con problemas de aprendizaje

CARMEN ROJAS GARCÍA
MELISSA PEYRO PAZ
PAOLA FLORES RODRÍGUEZ