Repenser l’évaluation scolaire pour lutter contre la peur de se tromper

Recurs multinivell

La manière dont les évaluations scolaires sanctionnent l’erreur induit un stress chez les élèves qui peut bloquer leur sens de l’initiative. Or, il est essentiel de se tromper pour apprendre. Comment repenser alors les notes et les devoirs sur table ?

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